권진규의 영원한 집 연계 프로그램 우리는 미술관에서 AI와 철학한다 서울시립미술관은 여름방학을 맞아 《권진규의 영원한 집》과 연계한 초등 아동 프로그램 〈우리는 미술관에서 AI와 철학한다〉를 개설합니다. - [왜 철학교실인가요] AI시대, 지식의 양보다 통찰력, 질문력, 창조력, 소통력, 회복하는 힘 등이 경쟁력인 시대가 다가왔습니다. 지금 초등 아동들은 그런 AI 네이티브 세대입니다. 사고하고 사유하는 공부, 철학을 일찍부터 해야 하는 이유입니다. - [왜 미술관에서 하나요] 감성과 공감력은 통찰력, 질문력, 창조력과 소통력의 바탕이 되는 자질입니다. 좋은 감성과 좋은 공감력이 좋은 질문을 만듭니다. 미술관에는 우리의 감성과 공감력을 자극하고 키워 주는 좋은 예술 작품이 많이 있습니다. 《권진규의 영원한 집》에는 훌륭한 권진규 조각가의 작품들이 많이 전시되어 있습니다. 그래서 남서울미술관에서 철학교실을 엽니다. - [왜 AI와 함께 하나요] 수천 년 축적해 온 인류 지식의 보고인 AI는 우리에게 필요한 지식을 제공해 줍니다. 또한 홀륭한 추론력도 함께 갖추고 있어서 우리의 추론을 대신해 주기도 하고 보완해 주기도 합니다. 그런 까닭에 AI와 대화하며 함께 작업하는 공부 습관을 익히면 학습 역량을 크게 제고시켜 나갈 수 있습니다. ■ 프로그램 개요 - 교육기간: 2026. 8. 4.(화) ~ 7.(금)(총 4회차) · 1회차: 2026. 8. 4.(화) 14:00 ~ 15:30(90분) · 2회차: 2026. 8. 5.(수) 14:00 ~ 15:30(90분) · 3회차: 2026. 8. 6.(목) 14:00 ~ 15:30(90분) · 4회차: 2026. 8. 7.(금) 14:00 ~ 15:30(90분) - 교육장소: 서울시립 남서울미술관(서울시 관악구 남부순환로 2076) - 교육대상: 초등학교 4~6학년 전회차 12명 ※ 수업이 팀별(3인 1팀, 총 4팀)로 진행되는 관계로 4회차 전 과정에 빠짐없이 모두 참여할 수 있는 학생에게 등록 우선권이 주어집니다. - 참가비용: 무료 ■ 프로그램 내용 - 학습방법 · [자기 주도 학습] 모든 학습은 아동들이 팀별로 또한 각자 주도하에 진행해 갑니다. 참여 아동들이 전체 팀 공통으로 주어진 주제 하나, 팀별로 선정한 주제 하나, 그리고 각자 선정한 주제 하나, 총 3개 주제에 대해 팀원들끼리 진행하는 토론 및 AI와의 대화를 통해 얻은 정보.지식을 바탕으로 철학적 사유를 담은 에세이를 씁니다. · [AI를 활용한 심층 대화 학습] 초등 고학년은 아직 또래끼리 심층 대화를 이어가기가 쉽지 않은 연령입니다. 정보와 지식 그리고 추론 능력을 겸비한 AI는 아동들에게 훌륭한 멘토 역할을 할 수 있습니다. AI에게 질문을 하고 AI가 내는 답에 대해 추가 질문을 함으로써 문제에 대한 이해를 심화시켜 갈 수 있습니다. · [대화 실습을 통한 소통력 함양 및 강화] AI뿐만 아니라 같은 또래인 팀원끼리 대화하는 습관 및 좋은 대화 능력은 AI 시대의 인재에게 요구되는 기본 자질입니다. 〈우리는 미술관에서 AI와 철학한다〉 교실은 팀원끼리의 대화를 활성화함으로써 그러한 자질을 고양시켜 나갑니다. - 학습활동 · 산출물: 짧은 에세이를 4개 팀별 각 2편씩(합 8편), 개별 1편씩(합 12편), 총 20편의 창작물을 냄 · 1회차 [1교시] 강사: 허명회 고려대학교 명예교수 - 전시된 작품의 해설 듣기 [2교시] 이후 전 과정 강사: 허경회 박사 - 팀 구성, 리더 순번 정하기, 팀 이름 정하기, 각자 만들 동화의 주제 정하기(팀별 주제) · 2회차: 강사 선생님이 낸 주제 1(전체 공통 주제)에 대해 팀별로 AI에 묻고 답하며 짧은 에세이를 작성, 팀별 자유의사에 따라 모두 동의하면 단톡방에 올림 [1교시] 팀장이 팀원들의 질문을 취합하여 AI에게 질문하고 답변을 받으며 팀별 대화를 이끌어 감 [2교시] 팀장 혹은 팀원들이 협의하여 정한 사람이팀원들의 도움을 받으며 짧은 에세이를 완성 해 감. · 3회차: 주제 2(팀별로 정한 주제)에 대해 팀별로 AI에 묻고 답하며 짧은 에세이를 작성