Programa Vincular – Serviço de Educação e Mediação

Uma viagem pela arte moderna e contemporânea

O contacto com a arte desde os primeiros anos de vida desempenha um papel fundamental no desenvolvimento da criança e, posteriormente, do jovem e do adulto. A experiência artística e a relação com o museu não se limitam à aquisição de conhecimentos sobre artistas ou movimentos artísticos: constituem oportunidades para desenvolver a curiosidade, a capacidade de observar, questionar, estabelecer relações, interpretar e construir pensamento próprio. É neste sentido que o Serviço de Educação e Mediação do MAC/CCB desenvolve uma programação dirigida a públicos a partir dos 2 anos de idade, reconhecendo a importância de uma relação continuada com a arte ao longo das diferentes etapas do desenvolvimento. O contacto com as obras estimula a imaginação e a criatividade, contribuindo para o desenvolvimento de competências cognitivas, emocionais e sociais, favorecendo o pensamento crítico, reflexivo e autónomo. O museu assume-se, assim, como um espaço privilegiado de aprendizagem não formal, descoberta e construção de conhecimento, onde a observação, a experiência, o diálogo e a partilha de diferentes interpretações permitem estabelecer relações com outras áreas do saber e com diferentes dimensões da experiência humana.

É com base nesta perspetiva que se estrutura o programa VINCULAR, dando continuidade à programação construída a partir das coleções do MAC/CCB e da singular possibilidade que elas oferecem, de percorrer mais de um século de história da arte. Através da Coleção Berardo, da Coleção Ellipse, da Coleção Teixeira de Freitas e da Coleção CCB, o museu reúne um conjunto diversificado de obras representativas de diferentes momentos, movimentos, linguagens e práticas artísticas dos séculos XX e XXI. O que permite uma abordagem continuada à transformação da arte desde o início do século XX até à contemporaneidade, através do contacto direto com obras que testemunham diferentes formas de pensar e representar o mundo. É esta especificidade que sustenta a proposta do VINCULAR e lhe confere uma dimensão diferenciadora.

Não se pretende, contudo, apresentar apenas uma narrativa cronológica da história da arte. As obras são entendidas como pontos de partida para questionar, relacionar, interpretar e compreender as transformações artísticas, sociais e culturais que marcaram o último século. A partir delas é possível estabelecer pontes com a História, a Literatura, a Filosofia, a Ciência, a Matemática, as questões sociais e ambientais, entre outras áreas do conhecimento.

O VINCULAR propõe, assim, diferentes formas de aproximação às coleções, adequadas às várias idades e níveis de desenvolvimento, desde a descoberta e experimentação na primeira infância até à problematização, interpretação e construção de pensamento crítico na adolescência.

Convidamos as escolas a fazer connosco esta viagem pela arte moderna e contemporânea, e a viver no MAC/CCB experiências de aprendizagem que podem transformar o modo de olhar, pensar e relacionar-se com o mundo.

Cristina Gameiro

Coordenadora do Serviço de Educação e Mediação do MAC/CCB