Turma Capital "Relações entre Deficiência, Acessibilidade e Museus"

O curso introduz uma abordagem crítica da acessibilidade em museus e instituições culturais, compreendendo-a como política pública, prática relacional e arquitetura estratégica de acesso, para além de soluções técnicas e checklists. Fundamenta-se na Lei Brasileira de Inclusão, na Convenção da ONU e na definição contemporânea de museu pelo ICOM, articulando o acesso à cultura como direito. Dialoga com Josélia Neves (2018), com as pessoas autoras da Contracartilha de Acessibilidade da ABA (CODEA, 2020) e com as recomendações técnicas do SISEM-SP sobre deficiência e acessibilidade em museus, tensionando o capacitismo e problematizando o conceito de inclusão. Apresenta a acessibilidade como um processo que reorganiza relações, experiências e formas de participação no campo cultural, com foco na construção de experiências a partir da relação entre pessoas diversas. Afirma o protagonismo das pessoas com deficiência não apenas como público de museus, mas como sujeitos de memória e fazedores de cultura, construindo processos museológicos em diálogo com os movimentos sociais de pessoas com deficiência.